2016年12月14日上午，开云召开本科教学工作审核第二次工作会议，校党委副书记、校长曹诗权，校党委委员、副校长席艳丽，校党委委员、副校长汪勇出席，校党委委员、教务长罗振峰主持会议。

开云审核评估工作分为宣传动员、自评自建、预评改进、迎接评估、专家评估、整改落实6个阶段。自10月21日学校召开审核评估工作动员会以来，本科基本教学状态数据采集工作基本完成。本次会议是审核评估转段动员会，通过总结分析开云本科基本教学状态数据情况，全面部署开展自评自建阶段各项工作。

曹诗权校长在听取评建办相关负责人关于教学状态数据采集及分析报告的汇报后,就落实好下一阶段审核评估各项任务提出了六点明确要求：

一是要熟悉掌握审核评估的范围,将其作为开展工作的指挥棒和抓手。二是要准确把握审核评估的标准与内涵,每一项工作要达到什么水准、什么高度，具体包含哪些内容，都要与评估的标准和内涵保持一致。三是要不能简单照搬照抄以往的评估经验，将功夫下在日常建设和教学管理中，按照学校制定的各项目标任务落实相关工作。四是要清醒的认识到开云教学工作各方面存在的空白、短板和不足，从薄弱点入手，分清轻重缓急，把握工作重点，采取有针对性的举措以取得工作实效。五是要高度重视教学状态数据分析报告的价值、功能和作用，从每一项数据着手，着眼于每一项工作细节开展审核评估工作。六是要要明确全过程的每一个阶段、每一个环节的具体任务，以“平常心、正常态”科学谋划2017年工作计划，使本单位的工作安排与审核评估工作保持一致，实现以评促建目标。

汪勇副校长在会上要求各教学学院作为人才培养的主体，要将审核评估与学科评估有机联系起来开展工作。罗振峰教务长重点就论文与试卷质量、课程建设等关键环节提出了具体要求。

办公室、组织人事处、学生工作部、发展规划与学科建设处、教务处、研究生院、科研处、团委、外事办公室、计划财务处、后勤管理处、物业管理处、基建处、资产管理处、网络信息中心、图书馆和各教学学院负责人以及人才培养模式创新实验区项目负责人参加会议。

会议在木樨地校区举行

曹诗权校长在会上讲话

席艳丽副校长出席会议

汪勇副校长在会上讲话

罗振峰教务长主持会议