2013年9月5日上午，校党委书记、校长程琳主持召开党委理论学习中心组学习扩大会议，专题学习刘云山、赵乐际同志在党的群众路线教育实践活动中央督导组工作座谈会上的讲话精神。在京校党委委员和校属各单位党政主要负责人参加学习。

程琳在学习后指出，党的群众路线教育实践活动中央督导组于7月23日至24日召开座谈会，刘云山和赵乐际同志分别作了重要讲话，总结了前阶段教育实践活动的督导工作经验，反馈了督导过程中发现的一些倾向性、苗头性、潜在性问题，提出了进一步履行好教育实践活动督导职责的工作要求。学习好、领会好讲话精神，对于学校教育实践活动的深入推进具有重要的指导意义。

程琳就学校深入推进教育实践活动提出三点要求：

第一，把握好教育实践活动的总目的和总要求。各单位在党的群众路线教育实践活动中要把握好大方向，严格按照中央的要求，确保教育实践活动沿着正确的轨道健康发展，防止出现查找问题偏离“四风”等跑偏情况。一是要筑牢理想信念，打牢群众基础。各单位在继续抓好教育实践活动的学习过程中，要严格按照党的“从群众中来，到群众中去，一切为了群众利益”的方针，切实改进工作作风，切实解决“四风”方面存在的突出问题。二是要狠抓整改落实，加强建章立制。在“四风”问题查摆和整改过程中，要注重从制度建设上研究如何改进“四风”问题，切实解决制度缺位问题，建立和完善加强党的群众路线工作的体制和机制。三是要突出针对性，加强个人问题查摆。各单位在“四风”问题的查摆过程中，既要注意查找班子的问题，更要注意查找个人问题，要把自己摆进去，不能让自己作为局外人；既要注意查工作，更要注意查思想作风问题。

第二，协调好教育实践活动与日常工作的关系。各单位党政负责人要带领班子成员坐下来认真扎实研究本单位党的群众路线教育实践活动怎么抓，拿出可操作性的措施和办法，对每个环节的工作都要具体化，抓好落实，确保教育实践活动质量。与此同时，要科学合理地分配好时间和精力，安排好工作布局，既保证教育实践活动的进度和力度，又抓好新学期的教学、科研、管理工作，做到两手抓、两不误、两促进。

第三，总结好教育实践活动阶段性情况。要通过召开一次由全体校党委成员和“群教办”成员参加的高质量专题民主生活会，集中总结近阶段学习教育、征求意见情况，进一步查找和梳理学校在教育实践活动中存在的问题和不足，研究如何进一步抓好教育实践活动，提出抓好下一阶段教育实践活动的具体措施和办法，推动活动自始自终扎实开展。